《阿房宫赋》第一课时说课教案

2019年08月01日 | tags 阿房宫赋教案第一课时 | views 10
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  ---------------本文为收集收集精选范文、公函、论文、和其他使用文档,如需本文,请下载-------------- 《阿房宫赋》第一课时说课教案 本文从收集收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,若是您需要利用本文档, 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),别的祝您糊口高兴,工做成功,万事 如意! 高中语文新课程专区——人教版、苏教版、语文 版、粤教版、鲁教版的资本仓库 唐诗正在古典文学中独领,唐朝一些散文也是 千古传播的名做,今天我的说课就是唐朝杜牧的《阿 房宫赋》。 一、阐发教材。 、教材的特点及正在本单位的地位。语文讲授纲领 中要肄业生“具有初步文学鉴赏能力和阅读简易文言 文的能力“。《阿房宫赋》为晚唐文赋,赋是中国古代 一种主要的体裁。赋讲究铺陈和声韵,而本文不单有 华美的言语、协调的声律,还有深刻的思惟内涵,是 古文中一篇文质兼美的好,正在韵文成长史上起到里程 碑的感化,正在本单位中有极高的赏识价值。 2、讲授方针和确立的根据: 德育方针:指导学生认识封建者骄奢淫逸、 横征暴敛、掉臂人平易近死活的,以华侈为耻,引以 自戒。 学问方针:领会赋的特点,进修课文中抽象活泼 ---------------本文为收集收集精选范文、公函、论文、和其他使用文档,如需本文,请下载-------------- ---------------本文为收集收集精选范文、公函、论文、和其他使用文档,如需本文,请下载-------------- 的比方、丰硕瑰丽的想象、斗胆奇异的夸张。 能力方针:培育文言文的记诵能力,提高文言文 的阅读能力。 本课做者极尽铺陈秦始皇的豪侈和,正在结尾 处点明宗旨:秦人不暇自哀,尔后人哀之,后人哀之 而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。做者借秦始皇讽 喻唐朝吸收教训,这篇是指向者的。学生从 中学到的是要艰辛朴实,不克不及豪侈华侈。 《阿房宫赋》的言语灿艳多姿,朗朗上口,使用 了排比.比方、对等修辞方式。中学生正处于言语积 累期间,鉴赏言语的能力很是主要,潜移默化堆集语 言学问,使成心而变为无意从而提高言语的档次,不 但能提高语文本质,也能提高学生的分析本质。 本篇句句出色,更适合,言语的进修纪律证 明是培育语感提高语文本质的主要路子,材 强调无疑是育人之长久大计。 3、教材沉点、难点: ①①做者写本文的目标何正在? ②本文的布局条理 二、法。 《阿房宫赋》是课内自读,要充实阐扬学生的从 动性,实正表现以学生为从体的指点思惟,我次要采 ---------------本文为收集收集精选范文、公函、论文、和其他使用文档,如需本文,请下载-------------- ---------------本文为收集收集精选范文、公函、论文、和其他使用文档,如需本文,请下载-------------- 取会商法、发觉法、联设法。用会商法是为了培育学 生切磋学问的好习惯,这是思维能力的最佳体例; 发觉法是来锻炼学生发觉问题从而提出问题进而处理 问题的能力,是思维的高级形式;联设法思维的 发散,有帮于学生开辟思维空间,为创制思维打下基 础。进修课文,内容次要采纳法,言语进修的规 律是仿照,仿照很大成分上要,实践证明白 实提高了言语进修的质量。文言文进修必需强化, 如许做是事半功倍的。 三、说。 教法是为办事的,由于教法只要正在适合学生 认知纪律的根本上才是无效的,教师要研究。正在 本课讲授中贯穿自学,指导学生自学、学生进修 是我们的目标,只要如许才能实正达到提高学生语文 分析能力的方针。时还要指点学生使用意义记诵 法,由于高中学生正处于由机械回忆向意义回忆改变 的期间,记诵要和理解连系正在一路,如许才合适学生 的回忆纪律。 四、学过程。 (一)导语:引出本文,讲体裁特点及古今赋的区 别 (二)用展现课题《阿房宫赋》让学生全文 ---------------本文为收集收集精选范文、公函、论文、和其他使用文档,如需本文,请下载-------------- ---------------本文为收集收集精选范文、公函、论文、和其他使用文档,如需本文,请下载-------------- (课前已做过预习) (三)课文小测试。这是一个强化过程,学 后顿时检测,斯金纳强化律证明及时强化进修结果要 比不强化或后强化好。(用显示强化内容) (四)由学生会商总结次要内容: 第一段写阿房宫的来历,阿房宫的外正在形势,阿 房宫的本体建建,凸起阿房宫的大志宏伟。 第二段写阿房宫里的佳丽和瑰宝,秦始皇的豪侈 糊口。 第三段秦朝的,揭露者的。 第四段总结汗青教训,点明写做目标。 (设题)为激发学生进修乐趣,每段设想分歧的 进修体例,如第三段用一幅画表述秦朝的,第四 段让学生发觉问题、提出问题。 (五)迁徙。 采用联想的体例进行,让学生说出杜牧的诗。《过 华清宫》《秋夕》《江南春》《清明》《山行》《泊秦淮》 等。提问学生哪一首和本文的宗旨不异。(用放动画) (六)安插功课。(结尾) 本文从收集收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,若是您需要利用本文档, 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),别的祝您糊口高兴,工做成功,万事 如意! ---------------本文为收集收集精选范文、公函、论文、和其他使用文档,如需本文,请下载-------------- ---------------本文为收集收集精选范文、公函、论文、和其他使用文档,如需本文,请下载----------------------------本文为收集收集精选范文、公函、论文、和其他使用文档,如需本文,请下载--------------

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